克日，，，，，，长控公司开展系列员工手艺培训。。。。。。。。此次培训将课堂直接“搬”至生产一线，，，，，，标记着公司以“现场即课堂”为焦点的新型员工培训模式周全落地，，，，，，为提升员工实战手艺、加速人才生长注入新动能。。。。。。。。
古板的“填鸭式”课堂培训，，，，，，保存理论与实操脱节、学员学习兴趣不高等痛点。。。。。。。。为解决该问题，，，，，，长控公司成套制造部团结人力资源部、工艺手艺部等部分协作立异，，，，，，推出“现场即课堂”陶醉式培训模式。。。。。。。。该模式以问题为导向、以实操为焦点，，，，，，让员工在真实事情场景中，，，，，，直面生产历程中的重点、难点问题。。。。。。。。
成套制造部在生产车间设立“工匠学堂”，，，，，，安排中压成套产品仪表室�？？？？ ？ ？？？椤⒌脱钩商撞凡畋鸬ノ荒？？？？ ？ ？？？椤⒅种秩涞脱鼓？？？？ ？ ？？？椤⒊商撞吠ㄓ玫缙髟安畋鸸娓裰直鸲蜗哐菇诱蛊返仁笛的谌�。。。。。。。。培训师由履历富厚的手艺主干、班组长担当，，，，，，不再照本宣科，，，，，，而是团结目今生产流程，，，，，，实时解说装备原理、工艺标准、质量控制要点及清静规范。。。。。。。。学员可“即看即学、即学即练”，，，，，，加深对知识的明确和影象。。。。。。。。通过直观展示、点对点教学，，，，，，资助员工辖档退解公司产品谱系，，，，，，熟练掌握制造工艺与产品知识，，，，，，快速实现从感性认知到理性掌握的转变。。。。。。。。
“这种感受完全差别！”参与现场培训的一线员工体现，，，，，，“以前在课堂听PPT解说，，，，，，总以为有距离。。。。。。。。现在先生傅在装备旁边讲边操作，，，，，，我能连忙上手实验，，，，，，不懂的地方就地提问，，，，，，影象格外深刻，，，，，，事情也更有底气。。。。。。。。”
现场教学有用提升了员工手艺水平，，，，，，强化其质量与责恣意识。。。。。。。。这一立异行动，，，，，，既体现了长控公司对员工生长的高度重视，，，，，，也展现了公司驻足生产现实、一连追求卓越运营的坚定刻意，，，，，，为企业可一连高质量生长涤讪了坚实的人才基础。。。。。。。。
（长控公司 王强）
